Piotrowski, Mikołaj. „Długoterminowa (nie)skuteczność Algorytmu SuperMemo W Szkolnej Edukacji Historycznej”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 26, no. 2 (grudzień 31, 2024): 299–309. Dostęp styczeń 11, 2026. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/43103.