Skowrońska-Pućka, Agnieszka. „Edukacyjny Potencjał Krytycznych Wydarzeń życiowych W Perspektywie Biograficznego Uczenia się1”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 15, no. 1 (czerwiec 15, 2019): 83–94. Udostępniono maj 4, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/22485.