Pietrusińska, Marta. „Pedagodzy społeczni Jako współtowarzysze migrantów W Procesie Adaptacji społeczno-Kulturowej, Integracji I Inkluzji”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 18, no. 2 (grudzień 30, 2020): 251–262. Udostępniono maj 7, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/27744.