Urbaniak-Zając, Danuta. „Normatywna I Rekonstrukcyjna Perspektywa Ujmowania Metodologii Badań W Pedagogice”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 23, no. 1 (grudzień 29, 2023): 27–39. Udostępniono maj 9, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/42336.