Sáez-Rosenkranz, Isidora. „La enseñanza De La Historia En El currículum Chileno De educación básica Como Reflejo Del Contexto político Actual”. Kultura-Społeczeństwo-Edukacja 10, no. 2 (grudzień 15, 2016): 9–22. Udostępniono kwiecień 20, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/9532.