1.
Dutta R. “Let’s Talk”: Promoting Dialogue and Answerability in Critical Humanities Education with Permeable Curriculum and an Adda-Based Pedagogy. kse [Internet]. 15 luty 2015 [cytowane 26 styczeń 2023];7(1):35-59. Dostępne na: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/kse/article/view/5782