Joanna Zawodniak i in. 2019. EWALUACJA NARZĘDZI BADANIA NUDY NA ZAJĘCIACH PRAKTYCZNEJ NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO Z PERSPEKTYWY MAKRO I MIKRO. Neofilolog. 53/2 (grudz. 2019), 299–314. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2019.53.2.10.