Jaworska, M. 2020. OCENIANIE UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI WE WŁĄCZAJĄCEJ EDUKACJI OBCOJĘZYCZNEJ W POLSCE. Neofilolog. 54/1 (mar. 2020), 9–25. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2020.54.1.2.