Witkowska, M. 2019. Zastosowanie protokołu głośnego myślenia i retrospekcji w badaniach autorefleksji prz yszłych naucz ycieli jęz yka angielskiego. Neofilolog. 34 (wrz. 2019), 147–157. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2010.34.13.