[1]
Jaroszewska, A. i in. 2021. Analiza korelacji pomiędzy nasileniem cech osobowości a strategiami uczenia się leksyki na przykładzie polskich uczących się języka niemieckiego na trzecim etapie edukacyjnym. Neofilolog. 57/1 (wrz. 2021), 43–65. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2021.57.1.4.