Paluch, M. 2022. Dostosowanie wymagań edukacyjnych do możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami na lekcjach języka angielskiego a test ósmoklasisty. Neofilolog. 58/2 (sie. 2022), 241–256. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2022.58.2.7.