[1]
Stasiak, P. i in. 2024. Specjalne potrzeby edukacyjne – samoocena wiedzy, umiejętności i postaw w przekonaniach przyszłych nauczycieli języków obcych przed i po szkole letniej. Neofilolog. 62/2 (cze. 2024), 444–460. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2024.62.2.7.