[1]
Jaworska, A. i Wesołowska, K. 2025. Analyse des éléments de gamification dans les applications d’apprentissage des langues : exploration des préférences et des pratiques des utilisateurs. Neofilolog. 64/2 (lip. 2025), 365–379. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2025.64.2.9.