[1]
Rogalska-Chodecka, K. 2026. Asymetria pomiędzy nauczaniem języka polskiego jako obcego na włoskich uniwersytetach a nauczaniem języka włoskiego jako obcego na polskich uniwersytetach. Neofilolog. 66/1 (mar. 2026), 77–90. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2026.66.1.5.