Jaroszewska, A. 2018. KURS JĘZYKA OBCEGO W ROTACJI TRANSGRANICZNEJ – OPTYMALNY CZY UTOPIJNY MODEL KSZTAŁCENIA?. Neofilolog. 46/2 (wrz. 2018), 235–244. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2016.46.2.07.