Hinc, J. 2019. ZUR FÖRDERUNG DER INDIVIDUELLEN MEHRSPRACHIGKEIT DES FREMDSPRACHENLERNENDEN – AUFGABEN FÜR DIE POLNISCH- UND DIE FREMDSPRACHENLEHRENDEN. Neofilolog. 45/2 (mar. 2019), 233–244. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2015.45.2.07.