[1]
Agnieszka Dryjańska 2019. WPŁYW EWALUACJI WYBRANYCH KOMPETENCJI NA POPRAWNOŚĆ WYPOWIEDZI PISEMNEJ. Neofilolog. 53/2 (grudz. 2019), 249–262. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2019.53.2.7.