Werbińska, D. 2012. Akwizycja języka obcego w perspektywie studenta filologii: badanie tożsamości narracyjnej studenta w kontekście czasoprzestrzeni i heteroglosii. Neofilolog. 39/1 (cze. 2012), 55–80. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2012.39.1.5.