Bawej, I. 2022. Rozumowanie dedukcyjne w procesie uczenia się języka niemieckiego jako drugiego języka obcego na przykładzie podsystemu gramatycznego. Neofilolog. 58/1 (kwi. 2022), 85–98. DOI:https://doi.org/10.14746/n.2022.58.1.6.