Borowiak-Dostatnia, M. ., & Zięba, A. (2019). Analiza wybranych projektów unijnych jako wyraz zaangażowania państw UE w rozwój narzędzi ITC i technologii językowych w nauczaniu języków obcych. Neofilolog, (37), 197–213. https://doi.org/10.14746/n.2011.37.15