STASIAK, Patrycja; KAŁDONEK-CRNJAKOVIĆ, Agnieszka; MOLSKA, Małgorzata. Specjalne potrzeby edukacyjne – samoocena wiedzy, umiejętności i postaw w przekonaniach przyszłych nauczycieli języków obcych przed i po szkole letniej. Neofilolog, [S. l.], n. 62/2, p. 444–460, 2024. DOI: 10.14746/n.2024.62.2.7. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/39928. Acesso em: 22 grudz. 2024.