RÓG, Tomasz. Nauczanie języka obcego na potrzeby przemysłu 4.0 – projektowanie zajęć w podejściu zadaniowym. Neofilolog, [S. l.], n. 64/2, p. 273–289, 2025. DOI: 10.14746/n.2025.64.2.4. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/44559. Acesso em: 6 luty. 2026.