SMUK, Maciej. Pisemna autonarracja w badaniu różnic indywidualnych w glottodydaktyce. Neofilolog, [S. l.], n. 48/1, p. 41–54, 2017. DOI: 10.14746/n.2017.48.1.03. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/10398. Acesso em: 4 maj. 2024.