HINC, Jolanta. ZUR FÖRDERUNG DER INDIVIDUELLEN MEHRSPRACHIGKEIT DES FREMDSPRACHENLERNENDEN – AUFGABEN FÜR DIE POLNISCH- UND DIE FREMDSPRACHENLEHRENDEN. Neofilolog, [S. l.], n. 45/2, p. 233–244, 2019. DOI: 10.14746/n.2015.45.2.07. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/17402. Acesso em: 3 maj. 2024.