KAROLCZUK, Marzanna. ROLA REFLEKSJI W PRZYGOTOWANIU UCZNIA DO KOMUNIKACJI MIĘDZYKULTUROWEJ NA LEKCJI JĘZYKA ROSYJSKIEGO. Neofilolog, [S. l.], v. 2, n. 42/2, p. 215–226, 2019. DOI: 10.14746/n.2014.42.2.7. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/19618. Acesso em: 27 kwi. 2024.