MACKIEWICZ, Maciej. MOTYWACJA I NASTAWIENIA POLSKICH UCZNIÓW DO NAUKI JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KONTEKŚCIE RÓŻNIC REGIONALNYCH I POSTRZEGANIA SPOŁECZEŃSTWA NIEMIECKIEGO. Neofilolog, [S. l.], n. 40/2, p. 237–250, 2019. DOI: 10.14746/n.2013.40.2.5. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/19751. Acesso em: 18 mai. 2024.