BIELICKA, Małgorzata. Droga ucznia niepełnosprawnego do poznania języka obcego –studium przypadku ucznia z mózgowym porażeniem dziecięcym. Neofilolog, [S. l.], n. 36, p. 173–185, 2011. DOI: 10.14746/n.2011.36.12. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23917. Acesso em: 15 cze. 2024.