JAWORSKA, Mariola. Uczeń ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się w procesie uczenia się i nauczania języków obcych w Polsce. Neofilolog, [S. l.], n. 36, p. 271–280, 2019. DOI: 10.14746/n.2011.36.19. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23951. Acesso em: 19 maj. 2024.