BOROWIAK-DOSTATNIA, Marta; ZIĘBA, Anna. Analiza wybranych projektów unijnych jako wyraz zaangażowania państw UE w rozwój narzędzi ITC i technologii językowych w nauczaniu języków obcych. Neofilolog, [S. l.], n. 37, p. 197–213, 2019. DOI: 10.14746/n.2011.37.15. Disponível em: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/24219. Acesso em: 19 mai. 2024.