Blachowska-Szmigiel, Marzena, i Séverine Pacholczyk. 2019. „LE B-LEARNING COMME UNE MODALITÉ D’APPRENTISSAGE COMPLÉMENTAIRE DANS L’ATELIER DE CRÉATIVITÉ”. Neofilolog, nr 44/1 (lipiec):39-50. https://doi.org/10.14746/n.2015.44.1.03.