Mackiewicz, Maciej. 2019. „MOTYWACJA I NASTAWIENIA POLSKICH UCZNIÓW DO NAUKI JĘZYKA NIEMIECKIEGO W KONTEKŚCIE RÓŻNIC REGIONALNYCH I POSTRZEGANIA SPOŁECZEŃSTWA NIEMIECKIEGO”. Neofilolog, nr 40/2 (październik):237-50. https://doi.org/10.14746/n.2013.40.2.5.