Dryjańska, Agnieszka. 2023. „Wykorzystanie korpusów Tekstowych W Nauczaniu języka Francuskiego Na przykładzie Analizy Kontrastywnej Polsko-Francuskiej”. Neofilolog, nr 61/1 (wrzesień):220-37. https://doi.org/10.14746/n.2023.61.1.13.