Karpińska-Musiał, Beata, i Izabela Orchowska. 2019. „PROFESJONALIZM NEOFILOLOGA JAKO NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO WOBEC ZJAWISKA WIELODYSKURSYWNOŚCI W GLOTTODYDAKTYCE”. Neofilolog, nr 45/2 (marzec):245-57. https://doi.org/10.14746/n.2015.45.2.08.