Grabowska, Monika, i Agata Zapłotna. 2021. „Samoświadomość Metakognitywna W kształceniu sprawności Pisania Na Studiach Neofilologicznych. Na przykładzie Italianistyki Uniwersytetu Wrocławskiego”. Neofilolog, nr 57/1 (wrzesień):119-33. https://doi.org/10.14746/n.2021.57.1.8.