Karpińska-Szaj, Katarzyna, i Agata Lewandowska. 2021. „Przyswajanie złożoności językowej Przez uczniów Z Deficytami języka I Mowy W Nauczaniu włączającym”. Neofilolog, nr 56/2 (czerwiec):259-81. https://doi.org/10.14746/n.2021.56.2.7.