Karpińska-Musiał, B. i Orchowska, I. (2019) „PROFESJONALIZM NEOFILOLOGA JAKO NAUCZYCIELA AKADEMICKIEGO WOBEC ZJAWISKA WIELODYSKURSYWNOŚCI W GLOTTODYDAKTYCE”, Neofilolog, (45/2), s. 245–257. doi: 10.14746/n.2015.45.2.08.