Rogalska-Chodecka, K. (2026) „Asymetria pomiędzy nauczaniem języka polskiego jako obcego na włoskich uniwersytetach a nauczaniem języka włoskiego jako obcego na polskich uniwersytetach”, Neofilolog, (66/1), s. 77–90. doi: 10.14746/n.2026.66.1.5.