Łącka-Badura, J. i Łęska, M. (2019) „WSPÓŁODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA EFEKTY KSZTAŁCENIA JAKO WYZNACZNIK POSTĘPU AUTONOMIZACJI STUDENTÓW W NAUCZANIU JĘZYKA SPECJALISTYCZNEGO”, Neofilolog, 2(42/2), s. 167–180. doi: 10.14746/n.2014.42.2.4.