Gajewska, E. (2020) « ANALIZA DYSKURSU W GLOTTODYDAKTYCE SPECJALISTYCZNEJ: KRYTERIA DOBORU MODELI TEORETYCZNYCH DLA POTRZEB DYDAKTYKI SZKOLNEJ », Neofilolog, (41/1), p. 21–35. Disponible sur: https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/20335 (Consulté le: 17 mai 2024).