Tobiasz, L. . (2019) „Język angielski w procesie uczenia się języka niemieckiego – pomoc czy przeszkoda? Krytyczna analiza ankiet przeprowadzonych wśród studentów anglistyki Uniwersytetu Śląskiego w grupach tłumaczeniowych z językiem niemieckim”, Neofilolog, (33), s. 257–268. doi: 10.14746/n.2009.33.24.