Karpińska-Szaj, K. . i Lewandowska, A. . (2021) „Przyswajanie złożoności językowej przez uczniów z deficytami języka i mowy w nauczaniu włączającym”, Neofilolog, (56/2), s. 259–281. doi: 10.14746/n.2021.56.2.7.