Werbińska, Dorota. „Postrzeganie Procesu Uczenia Się języka Obcego W Perspektywie uczniów dorosłych (badanie jakościowe Nauczycieli-konsultantów)”. Neofilolog, nr 37, wrzesień 2019, s. 175-94, doi:10.14746/n.2011.37.14.