Gajewska, Elżbieta. « ANALIZA DYSKURSU W GLOTTODYDAKTYCE SPECJALISTYCZNEJ: KRYTERIA DOBORU MODELI TEORETYCZNYCH DLA POTRZEB DYDAKTYKI SZKOLNEJ ». Neofilolog, nᵒ 41/1, février 2020, p. 21-35, https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/20335.