Górecka, Joanna. « Wprowadzanie elementów Nauczania Hybrydowego W kształceniu językowym; Uzasadnienie Dydaktyczne Oraz główne Wyzwania Dla Nauczyciela ». Neofilolog, nᵒ 33, août 2020, p. 41-52, doi:10.14746/n.2009.33.5.