Domagała-Zyśk, Ewa. „Kompetencje uczniów niesłyszących I słabosłyszących W Zakresie posługiwania Się językiem Angielskim W szkołach Podstawowych, Gimnazjach I szkołach Ponadgimnazjalnych”. Neofilolog, no. 36 (czerwiec 15, 2011): 99–119. Udostępniono grudzień 13, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/23911.