Werbińska, Dorota. „Postrzeganie Procesu Uczenia Się języka Obcego W Perspektywie uczniów dorosłych (badanie jakościowe Nauczycieli-konsultantów)”. Neofilolog, no. 37 (wrzesień 24, 2019): 175–194. Dostęp grudzień 8, 2025. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/24217.