Dryjańska, Agnieszka. „Wykorzystanie korpusów Tekstowych W Nauczaniu języka Francuskiego Na przykładzie Analizy Kontrastywnej Polsko-Francuskiej”. Neofilolog, no. 61/1 (wrzesień 21, 2023): 220–237. Udostępniono czerwiec 30, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/39482.