Pudo, Dorota. „Fanfiction Jako Mediacja – Propozycja Dydaktyzacji Na użytek Lekcji języka Obcego”. Neofilolog, no. 66/2 (czerwiec 30, 2026): 357–371. Dostęp lipiec 15, 2026. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/51216.