Sujecka-Zając, Jolanta. „Rola Mediacji Dydaktycznej W Rozwijaniu Warsztatu Poznawczego Ucznia Na Lekcji języka Obcego”. Neofilolog, no. 48/2 (czerwiec 15, 2017): 169–181. Udostępniono maj 6, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/11043.