Zawodniak, Joanna, i Mariusz Kruk. „WPŁYW ŚWIATA WIRTUALNEGO SECOND LIFE NA ZMIANY W POZIOMIE MOTYWACJI, LĘKU JĘZYKOWEGO I DOŚWIADCZENIA NUDY U STUDENTÓW FILOLOGII ANGIELSKIEJ”. Neofilolog, no. 50/1 (wrzesień 13, 2018): 65–85. Udostępniono kwiecień 28, 2024. https://pressto.amu.edu.pl/index.php/n/article/view/14411.